Integrantes del Cenma Nº125 nos informan acerca de la campaña solidaria que están realizando en el contexto de crisis sanitaria, económica y social. En comunicación telefónica con Ricardo Cisneros, profesor y coordinador pedagógico del Cenma Nº125, en barrio Ituzaingó, nos comenta
Como estaba previsto, el Consejo Federal de Educación (CFE) aprobó el protocolo para volver a las aulas. Fue por unanimidad y quedará a disposición de las provincias dado que podrán modificarlo o adaptarlo. Durante los últimos días, el ministro de
Desde la Red de Consumo Popular se acercan a las familias productos de excelente calidad de pequeños productores de la Economía Popular, eliminando así las intermediaciones innecesarias. Las compras comunitarias, en dicha red permite fortalecer la producción local y apoyar
En el día de ayer 19 de junio, nuestra querida Universidad Nacional de Córdoba cumplió 407 años. La Universidad Nacional de Córdoba (UNC), la más antigua del país y cuarta en América, fue creada por los jesuitas, la congregación religiosa
La Biblioteca Popular Hugo Ceñal es un proyecto que los vecinos y vecinas construyen de manera comunitaria. Luego de una asamblea llevada a delante este pasado fin de semana, determinaron realizar una movilización y jornada de lucha en la plaza
Desde el CENMA «El Manzano» nos comentan como es su situación en este contexto de aislamiento y como piensan la educación post-pandemia. Las experiencias educativas, son muy diferentes para los niños y niñas del país. Esto tiene que ver en
Entraron a robar en el jardín Juan B Justo, ubicado en Villa Siburu. En el establecimiento, debio a la cuarentena, no se estaba asistiendo más que para entregar los módulos alimentarios. Gabriela Di Nardo, directora de la escuela, contó la
En #LHVB como ya es costumbre entrevistamos telefónicamente a distintas personalidades de distintos barrios que le hacen frente a la pandemia del coronavirus sumado a la crisis económica que azota a las familias mas humildes es por eso que Adriana
En el contexto de aislamiento a causa del Covid-19, se han implementado nuevas formas de educación que remarcan mas las desigualdades sociales pre-existentes. En este marco, conoceremos las alternativas para la educación adoptadas desde el Centro Vecinal de B° Alberdi.
Desde SADOP se investigó en una encuesta la situación de los docentes en aislamiento. Del resultado, se desprende que el 60% de los docentes no tienen pc propia, y que trabajan muchas más horas de lo usual «Eso trae consecuencias
